单项选择题
学前融合教育要达到社会融合、功能融合，实现特殊幼儿真正被班级其他幼儿所接纳，则需要（）
A.提高幼儿园的教育质量B.提高幼教机构的融合教育管理水平C.创设幼儿园的文化环境D.加强幼儿园与社区的联系
单项选择题 特殊幼儿在融合班级中，比在隔离情景下更有机会接触普通幼儿，这种接触机会使得特殊幼儿（）
单项选择题 联合国教科文组织在下列哪份文件中提出“特殊需要教育”概念（）
判断题 特殊儿童的缺陷补偿就是机体功能的生理代偿。（）
