单项选择题
()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。
A.归纳分析法 B.图解分析法 C.层级分析法 D.归因分析法
单项选择题 教学“三维”目标不包括()
单项选择题 有效教学的目标应该侧重教学的()功能。
单项选择题 有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。