判断题 咨询员可以通过反思咨询理论对来访者的解释是否有效来构建个人的咨询理论。

单项选择题 各类不同学校的具体情况不同，心理教育的目标和内容也会随之不同，因评估的标准也必然存在差异，所以，应注意跟进学校的具体情况进行评估。这体现了（）原则。

单项选择题 学校心理健康教育工作的任务并非只靠心理教育工作者和心理辅导课专职教师就能完成，要靠全校各有关部门的积极配合，这是评估的（）。