单项选择题
幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期，这体现管理过程的（）
A.目的性特点 B.整体性特点 C.反馈性持点 D.程序性特点
单项选择题 业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的（）
单项选择题 广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是（）
单项选择题 具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是（）
