单项选择题
学生构建数学知识系统基本的要素是()。
A.逻辑思维 B.抽象思维 C.基础知识和技能 D.实际应用能力
单项选择题 我国解放后的第一个小学数学教学大纲是()
单项选择题 计算教学中,要注意使学生产生(),建立运算的意识,这样才能把数学知识及其数学思想真正传授给学生。
单项选择题 在“8、7、6加几”这一知识点的教学导入中,老师说:春游时,老师和小朋友们坐着车来到公园门口,但却没有一个人进去,都堵在门口,怎么回事呢?我们一起来看看。”学生带着极大的兴趣,翻开教材,不由自主地讨论起来。一会儿,问题的答案就出来了:“小朋友们不知道要买多少张票。”那么到底是多少个小朋友参加春游了呢?左边一堆是5个小朋友,右边一堆是8个小朋友,合起来是多少个小朋友呢?请问这一教学案例使用了哪种教学导入法?()