多项选择题
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
该案例给我们什么启示?()
A．即使是天才，不学习也成不了大器 B．遗传只为人的发展提供前提 C．学校教育决定人的发展 D．学校教育，尤其是基础教育对于个体发展的影响不仅具有即时价值，而且具有延时价值
单项选择题 “一两的遗传胜于一吨的教育”是谁提出的?()
单项选择题 近朱者赤，近墨者黑”体现了()对于人发展的影响。
多项选择题 教学大纲与课程标准的区别在于()。
