填空题
听觉障碍儿童看话时主要通过观察说话人的()、()和()来获得语言信息。
口唇发音动作;肌肉活动;面部表情
填空题 老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程的学习,在讲课时更多地使用()、()、()等直观的方式是值得推荐的。
填空题 听觉障碍儿童进入社会后,他们更愿意与()一起工作、生活和交往。
填空题 学习障碍学生融合教育的方法()实施课外辅导。