判断题
通过对研究对象的符号运算、形式推理、模型建构等,形成数学的结论和方法。
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判断题 数学语言可以简约、精确地描述自然现象、科学情境和日常生活中的数量关系与空间形式。
判断题 在义务教育阶段,培养学生数学抽象能力包括:数感、量感和符号意识。
判断题 数学不仅是运算和推理的工具,还是表达图形关系的语言。