单项选择题
根据皮亚杰的观点,道德教育的目标是使儿童的道德达到()。
A.自律 B.他律 C.习俗水平 D.后习俗水平
单项选择题 对于那些“知道这样做不好,可就是改不了”的学生,应加强()的培养。
单项选择题 概括化迁移说的经典实验是()。
多项选择题 费茨等人的研究表明,动作技能的形成一般要经历()。