单项选择题 高级规则的实质是（）。

单项选择题 布卢姆认知学习领域的“知道”是指（）。

单项选择题 教学设计非常重视对学生的分析，重视激发、促进、辅助学生内部学习过程的发生和进行，从而使（）发生在每个学生身上。