问答题
请你谈谈AECT’94定义中的设计子范畴和教学系统设计、教学系统开发中的设计阶段这三者之间的区别与联系？
AECT′94定义中的设计子范畴既包括微观水平的设计，又包括宏观水平的设计。宏观水平的设计如教学系统设计，微观水平的设计......
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问答题 请你谈谈对教学系统设计理论与实践发展变化的认识。
问答题 对绩效技术和教学系统设计进行比较。
问答题 假如你是教师，你对“教育技术学”课程的教学如何进行设计？
