单项选择题
A.督导范围,督导的目标,能力评估标准,督导内容的要求
B.督导期望,督导的范围,能力评估标准,督导内容的要求
C.督导的范围
D.能力评估标准
单项选择题 在真实工作时间进行培训,督导者需要继续实施BST中的()。
单项选择题 Sarah给John提供BCBA需要的督导。John平时在一个特教班级中工作。Sarah每次观察John的临床干预工作时,会仔细的记录下John的工作表现。她们每周有一次单独的督导会议。在过去的几周会议中,他们主要讨论了ABA中7个维度的概念。在几周督导会议后,Sarah认为John还没有完全掌握这些概念。在下一次的会议中,Sarah通知John如果在一定期限内还没有掌握的话,将不会在积累小时表格上签字。这让John很困惑Sarah为什么要这样做。出现这种情况主要因为()。
单项选择题 在评估督导效果时,一般不包括()。