填空题
内容分析法是对传播内容进行客观、系统和()的分析和描述的一种方法。
定量的
填空题 传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究,通常被称为()。
填空题 皮亚杰把儿童的谈话分为两种,一种是()的,一种是社交性的。
填空题 在传播模式中,控制论模式的主要贡献是引入()机能,变“单向直线性”为“双向循环性”。