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教育理论知识(综合)

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判断题

遗忘:对识记过的材料不能再认与回忆,或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点。(心理学)

【参考答案】

正确

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判断题 保持是巩固已获得的知识经验的过程。保持是记忆的中心环节。(心理学)

判断题 记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)

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