多项选择题
在弗洛伊德看来，人格的发展受“伊特”的唯乐原则的调节和支配，自我是消极的，它缺乏目标和目的，是（）的奴仆。
A.伊特B.伊索C.伊德D.唯我E.超我
多项选择题 精神分析学派的游戏理论，又称（）。
多项选择题 发展语言的游戏主要作用（）。
多项选择题 根据3岁前小儿的教养目标以及婴儿身心发展和游戏发展的特点和规律，婴儿游戏的开展，游戏可以分为（）。
