单项选择题 在开展数据与编码学习过程中，引导学生组织并呈现（），运用数据图形展示数据之间的关系并支撑自己的观点，使用数据展示因果关系、预测结果或表达想法。

单项选择题 在开展数据与编码学习过程中，教师通过介绍与公民身份号码相关联的多种应用实例，帮助学生认识自主可控技术与平台对（）安全的重要意义，引导学生在学习和生活中有意识地保护数据。

单项选择题 在开展数据与编码学习过程中，教师可借助分析我国居民身份证上的公民身份号码，让学生进一步体会如何使用（）、字母进行编码，并在此基础上初步理解数据校验的目的和意义。