多项选择题
教师专业发展途径主要包括（）
A.树立自我专业发展意识，确立专业自我 B.接受岗位培训，成为“技术熟练者” C.进行教学反思，成为“反思型实践者” D.开展校本教研，成为“研究型实践者”
多项选择题 教师的专业素养是一个多种要素综合在一起的统一体，其基本要素主要包括（）
多项选择题 高校教师的法律地位决定了教师的哪些内容（）
多项选择题 高等学校的教学主要由三大环节组成，即（）
