填空题
凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()、()。
建构活动;调查活动
填空题 较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。
填空题 根据人类发展生态学的观点,家园合作的关系对发展中的幼儿来说,是一个()。
填空题 儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()。