单项选择题
“道尔顿制”的确立者是（）
A.巴班斯基 B.布卢姆 C.帕克赫斯特 D.瓦根舍因
单项选择题 杜威实现课程与教学一体化的具体途径是（）。
单项选择题 五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，（）是其中之一。
单项选择题 “副学习”概念的提出者是（）
