判断题
保教人员在执行合理的日生活制度时应坚持一贯性、一致性的原则,以保正幼儿在园生活的规律性。
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判断题 教师可以利用进餐这个生活环节对幼儿进行说教。
判断题 离园时,教师可以让留下的孩子自己待在班级里,教师先离开。
判断题 为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境,有利于幼儿的消化吸收。