填空题
学前儿童韵律活动中的合作协调能力即指学前儿童运用()与同伴相互配合的能力。
动作
填空题 学前儿童艺术教育活动的重点不在于艺术知识技能的传授,而在于对学前儿童艺术活动的()和情感态度的培养。
填空题 艺术教育,可以促进学前儿童审美感知、审美情感审美想象和审美()等审美能力的发展。
填空题 对于学前儿童来说,创造力一词还具有特殊的内涵,它主要是指儿意创造出对他个人来说是全新的、()的事物的能力。