单项选择题
课程理论家()提出课程内容编排和组织的连续性(continuity)顺序性(sequence)整合性(integration)三条逻辑规则。
A.泰勒B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威
单项选择题 班主任李老师对教室进行了布置,她在墙壁上挂上爱因斯坦的名言,李老师这是开展教室文化建设,这种学校课程是()。
单项选择题 ()没有固定的教材,变动性较大,课程设计的出发点是学生的兴趣和动机。
单项选择题 ()认同课程即学习者的经验或体验。