填空题
()是一种两军对垒、针锋相对的讨论方式,其目的是为了使学生更加全面地看清问题的实质。
辩论
填空题 教师可以()三个方面利用信息技术促进学生学习问题解决
填空题 WebQuest是()的一种形式。
填空题 有意义的接受学习是由著名教育心理学家()提出来的。他认为,以听、看、读为主要方式的接受学习不一定就是被动的、机械的、记诵的。