问答题
按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
四个阶段：（1）关注他人（2）关注自己（3）关注教学（4）关注学生
问答题 教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种？
问答题 加德纳“八个半智能”是指什么？
问答题 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？
