问答题 试谈谈你对教学系统设计含义的理解。

问答题 谈谈你对“主导—主体”教学结构的理解以及它对我国的中小学教学改革会产生哪些影响？

问答题 结合自身学习体验，谈谈对加涅的学习信息加工过程模型和维多罗克的人类学习的生成过程模型的理解。