填空题 档案袋的开发一般包括三个步骤，即明确（）与评价目的、收集与（）和反省与评价。

填空题 复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同（）的学生，采取直接教学和自动（）交替的办法进行教学的组织形式。

填空题 美国学者古德莱德把课程分为理想课程、文件课程、（）、实施课程、（）五个层次。