问答题
简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
行为取向的课程与教学目标就是期待的学生的学习结果。包括两个重要含义:第一课程与教学目标要着眼于学......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 泰勒课程目标研究的特点是什么?
问答题 当代课程设计表现出哪些趋势?
问答题 简述人本主义的课程与教学理论。