判断题
“规范”学科时期,教育社会学已经有较系统的理论,已经向社会学靠拢。
正确
判断题 教育社会学其学科的逻辑起点和研究目的都在于教育的本质性功能,为教育促进人的发展和社会的进步创造条件和提供理论依据。
单项选择题 二战后,人们对教育社会学的学科性质的看法发生了变化,学科名称也变成了()。
判断题 如果将教师职业与国家公务员的其他职业相比较,可以发现大概有高于型、持平型、和低于型三种。