单项选择题 （）是课程专家按照课程理论和当时社会发展及儿童发展的需要，所确定的有关课程应该如何设计，应该达到什么样的水平和标准的想法。

单项选择题 我国的传统教育很重视（）的教学。

多项选择题 在大学教学质量推进问题上，正确的观念或做法是（）。