判断题 通过幼儿的手工作品来分析幼儿的心理发展水平属于作品分析法。

判断题 学前儿童的想象以再造想象占主要地位，无意想象为典型形式，思维是以直观行动思维为典型形式，抽象逻辑思维开始萌芽。

判断题 无意想象实际是就是一种自由联想，不需要意志努力，意志水平低，是幼儿想象的典型方式。