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生物教学论

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单项选择题

人类对客观事物的认识,首先是运用感、知觉和运动系统感知世界,同时依次结合()等三种思维逻辑方法的使用,获得对事物的感觉、知觉和表象等感性认识,进而依次运用()等两种思维逻辑方法,对事物本质形成()等思维形式,并在解决问题的实践中,不断得以修正完善。
①概念
②分析
③概括
④抽象
⑤比较
⑥判断
⑦综合
⑧推理

A.④⑤②⑥③①⑦⑧
B.②⑦④⑤⑥⑧①③
C.③④⑦②⑤⑧⑥①
D.②⑤⑦④③①⑥⑧
E.⑥①③④②⑦⑧⑤
F.⑤②⑦③④⑦①⑧

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