判断题 教师的课堂教学一般都是依托于某种教材、形成教案或者讲义，也就是说——是在书面语制约下的讲述，所以教师口语不同于一般的口语，它更具有书面语特征。

判断题 教师口语中，老师的“说”与学生的“听”是一个积极互动的过程。

判断题 教师口语在教育、教学活动中，涵盖的知识面更宽泛、需要情感、态度、价值观等更多维度的教学设计。