填空题
美国心理学家奥苏伯尔认为学生的学习动机表现为学校情境中的(),分为()、()和()三方面。
成就动机;认知内驱力;自我提高内驱力;附属内驱力
判断题 知识的类型决定着教育的目标及结构,而知识的来源则影响着课程内容与教学方式的选择。
判断题 职业教育不能只停留在理论水平上的学习与讲解,是需要到企业生产现场见习和实习的。
判断题 现代观念包含了对从业者要具有时间观念、效率观念、组织纪律观念和合作观念,特别是创新观念、竞争观念和风险观念。