填空题
儿童美术教育的审美创造目标要求儿童能使用线条、形状表现力度感、空间感、节奏感、（）
和谐感
填空题 日本大正时期，自由画教育运动的领导者是（）
填空题 从表现形式来分，雕塑可以分为圆雕和（）
单项选择题 儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养，它们是（）
