单项选择题
科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（）
A.对偶故事法 B.两难故事法 C.观察法 D.问卷法
单项选择题 体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是（）
单项选择题 使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着有可能发生什么”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于（）
单项选择题 直接教学模式适合于（）
