单项选择题
从计算能力逻辑推理能力等各个侧面来评价学生的数学水平并从中找出其数学能力强项和弱项，此评价是（）
A.个体间差异评价 B.内部评价 C.外部评价 D.个体内差异评价
单项选择题 根据师生互动的方式，划分班主任管理的类型包括（）
单项选择题 张涛同学参加了课外机器人小组活动，不久他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动（）
单项选择题 班级成为真正有效教育手段，此时它处于班集体发展的（）
