多项选择题
“环境决定论”完全否定了()
A.遗传的作用 B.教育的价值 C.家庭的影响 D.人的能动性
多项选择题 教育目的的基本层次包括()
多项选择题 教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。
单项选择题 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。