单项选择题
五"A"戒烟法中的安排随访阶段，其随访的目的是确定吸烟者是否复吸，如果复吸了就要回到（）
A.ASK（询问） B.ADVISE（劝告） C.ASSESS（评估） D.ASSIST（帮助） E.ARRANGE（安排）
单项选择题 学生是学校健康教育的（）
单项选择题 施拉姆对传播理论发展重要的贡献是在“五因素模式”的基础上增加了第六要素，它是（）
单项选择题 学校领导通过自己的言行为学生和教工树立榜样，这是在营造有益健康的学校（）
