判断题 教师教学实践研究的着眼点是回答“做什么”“怎么做”的问题。

判断题 教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。

判断题 良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。