单项选择题
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）
A.成熟主义理论 B.精神分析理论 C.行为主义理论 D.建构主义理论
单项选择题 学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）
单项选择题 下面不属于学前教育功能主要特征的是（）
单项选择题 幼儿班级生活的安排是（）
