单项选择题
科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()。
A.道德认知发展 B.道德情感发展 C.道德意志发展 D.道德品格发展
单项选择题 2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于()。
单项选择题 “形式教育论”认为,教育应发展人的能力,这个“能力”是指()。
单项选择题 在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()。