单项选择题
教师出示自己制作的“果蔬娃娃”，让幼儿明确水果、蔬菜的名称，这运用的直观手段是（）。
A.实物直观 B.动作直观 C.模具直观 D.电化教学直观
单项选择题 在《图形找家》活动中，教师引导幼儿把各种图形分别送到“家”中，此例运用了（）。
