不定项选择
在本案例中,求助者教育孩子的方法属于()。
A.消退法 B.阳性强化法 C.惩罚法 D.代币管制法
不定项选择 在本案例中,求助者不合理信念的特征主要是()。
不定项选择 在本案例中,心理咨询师建议求助者对孩子尝试的新方法属于()。
不定项选择 在咨询过程中,心理咨询师使用的影响性技术包括()。