填空题
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
三；六
填空题 儿童一般先掌握（），再掌握（）。实词中最先掌握（）。
填空题 研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先（）再（），然后是（）。
填空题 儿童心理学的研究方法包括（）和（）两大类。
