不定项选择
“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（）。
A.以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.行为目标
不定项选择 根据人类发展生态学的观点，家园合作的关系对发展中的幼儿来说，是一个（）。
不定项选择 下列关于蒙台梭利的描述正确的是（）。
填空题 海伊斯科普课程的设计者认定，（）是儿童发展过程的核心。
