单项选择题
教授“鸟”概念,教师发现不少学生仍停留在“会飞就是鸟”的直觉认知水平,何种反思有助于改善()
A.学生具有什么样的先前错误概念 B.教学内容是否考虑到学生兴趣 C.教学内容难度是否恰当 D.学生认知能力是否健全
单项选择题 某小学生连续两次考试成绩较差,教师表现出同情,同时降低该生要求,这种做法使学生()。
单项选择题 班上有一位自卑内向的女生。有一次,班会活动中刚好抽中了这名女生表演唱歌。她摇头说不会唱,有些同学趁机起哄。该女生脸憋的通红,眼泪都要流出来了。作为班主任,你会如何做()
单项选择题 你是普通班的班主任,班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办()