未知题型
每人编制自己所熟悉学科中认知、情感、动作技能三个领域三个层次的教学目标各3条。
由于我是一个人工智能模型，我并不具备个人经验或熟悉特定学科的能力。但我可以为你提供一个通用的模板，你可以根据你所熟悉的学......
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单项选择题 风的吹蚀和堆积作用,形成()。
单项选择题 结构部分破坏,沿节理面有次生矿物、风化裂隙发育,岩体被切割成岩块。用镐难挖,岩芯钻方可钻进,为()。
未知题型 如果人们不进行信息交流,一般人们会认为双方要选择竞争行为,那么自己就被迫选择竞争行为来对抗;如果人们进行信息沟通,可以避免不必要的对抗,促进合作。()
