单项选择题 衡量受教育者道德修养水平的重要标志是( )。

单项选择题 教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是( )。

单项选择题 学校实现教育目的的基本途径是( )。