问答题
说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度 (1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。 (2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。 (3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。 (4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。
(1)缺乏内在效度。 (2)缺乏内在效度。 (3)缺乏外在效度。 (4)缺乏外在效度。
问答题 一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为10～14，8～23，26～31，34～38个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。 该实验中的因变量是什么列举出尽可能多的无关变量。
问答题 试比较不同取样方式的优点与不足。
问答题 简述操作定义的作用。
