单项选择题
基于教师学生对话分析的师生交往研究模型是（）
A．弗兰德斯互动分析模型 B．布卢斐—古德互动观察系统模型 C．提问策略分析模型 D．人种志交往研究模型
单项选择题 先行组织者教学模式的基本程序和策略是（）。其中“1”是呈现学习任务或材料；“2”是指讲解先行组织概念；“3”是强化认知组织。
单项选择题 以教师讲解学生领会为主要特征的教学水平是属于（）
单项选择题 认知心理学家主张用什么定义学习（）
